Anadolu Üniversitesi ve YTB’den Türk Dili ve Kültürü İçin Önemli İş Birliği
Anadolu Üniversitesi, uluslararası öğrencilere yönelik Türk dili ve kültürünün yaygınlaştırılması amacıyla Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) ile önemli bir iş birliği adımı attı. Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, YTB Başkanı Abdulhadi Turus ile Ankara’da bir araya gelerek, bu alandaki mevcut programların tanıtımı, geliştirilmesi ve küresel ölçekte daha geniş kitlelere ulaştırılması konularında mutabakata vardı.
Türk Dili ve Kültürü Programı Hakkında Bilgilendirme
Toplantıda Rektör Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, yabancı ülke vatandaşlarına yönelik olarak geliştirilen Türk Dili ve Kültürü Programı’nın yapısına ilişkin detaylı bilgi verdi. Programın, öğrencilere ilk yıl boyunca dinleme, konuşma, okuma ve yazma olmak üzere dört temel beceriyi kapsayan yoğun bir Türkçe hazırlık eğitimi sunduğunu aktaran Adıgüzel, bu süreci başarıyla tamamlayan öğrencilerin dilerlerse aynı programda eğitimlerine devam edebildiklerini, isterlerse de Anadolu Üniversitesi’nin Açıköğretim Sistemi kapsamında sunduğu diğer lisans programlarından birine geçiş yapabildiklerini belirtti. Programın, Türkçeyi öğrenmek isteyen uluslararası öğrencilere hitap eden özel bir yapıyla tasarlandığına dikkat çekti.
İş Birliği Protokolü Yolda
Görüşmede, YTB ile bu programların tanıtımının desteklenmesi, geliştirilmesi ve daha geniş kitlelere ulaştırılması konusunda iş birliği adımlarının atılması yönünde Rektör Adıgüzel ve YTB Başkanı Turus arasında mutabakata varıldı. Yakın zamanda bu iş birliğini resmiyete kavuşturacak bir protokol sürecinin başlatılması bekleniyor.
Anadolu Üniversitesi, uluslararasılaşma vizyonu doğrultusunda daha önce Yunus Emre Enstitüsü ve Türkiye Maarif Vakfı ile de iş birliği protokolleri imzalamıştı. Rektör Adıgüzel’in öncülüğünde sürdürülen bu çalışmalar sayesinde üniversitenin Türkçenin yaygınlaştırılması ve Türkiye’nin yükseköğretim alanındaki küresel etkisinin artırılması yönündeki katkıları her geçen gün daha da büyüyor.
Gönderen: journal
Eğitim
